白鹭资料,为什么我感觉很少看见死去的麻雀?
白鹭资料,为什么我感觉很少看见死去的麻雀?
生性机敏的麻雀很难做到“寿终正寝”,能活到5年以上的麻雀就算高龄了,如果是零度以下的气温,麻雀可能连15个小时都活不到。
白鹭迁徙的资料?
您好,白鹭是一种常见的涉禽,它们有着美丽的白色羽毛和长长的脖子,常见于沿海地区和内陆湖泊。下面是关于白鹭迁徙的资料:
1. 迁徙时间:白鹭通常在每年的秋天开始迁徙,大约在9月至11月之间离开繁殖地,前往南方过冬。在每年的春天,它们会返回繁殖地,大约在2月至4月之间。
2. 迁徙路线:白鹭的迁徙路线很长,它们通常从北美、欧洲和亚洲的繁殖地出发,经过大洋洲和非洲,到达南美洲和澳大利亚等地的过冬地。在迁徙过程中,白鹭会利用热气流和风向,节省体力和时间。
3. 迁徙距离:白鹭的迁徙距离很长,有些种群甚至要飞越几千公里的海洋。据统计,白鹭的迁徙距离可以达到每年超过10000公里。
4. 迁徙方式:白鹭在迁徙过程中通常采用飞行的方式,但它们也会在途中停留休息和觅食。白鹭的飞行速度较慢,大约为每小时40公里左右。
5. 迁徙途中的危险:白鹭在迁徙途中会遇到很多危险,例如气候恶劣、疾病、食物短缺、捕食等。有些白鹭甚至会被飓风和台风卷入海中,生命受到威胁。
总之,白鹭是一种勇敢的鸟类,在迁徙途中克服了许多困难和挑战。我们应该保护它们的栖息地和食物资源,让它们能够安全地完成迁徙。
五年级上册白鹭课文好词好句好段主要内容读后感受?
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立有小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。
2. 白鹭课文第五段仿写句子在江畔在田间,常见一只或一群白鹭,或立或低飞,距离我们是那样的近.心中只觉得它美,总想赞美一下这大自然的精灵,却又说不出它美在何处.这种想说又说不出的感觉一直郁结于胸.看了郭沫若的《白鹭》后,顿觉豁然开朗------它是一首"精巧的诗”,"精巧"在于何处?在于'色素的配合,身段的大小,一切都是那么的适宜".把白鹭比喻为"诗",是因为它不仅美在形体更是美在神韵上.这种“因为常见,而被人忘却了的美”.这正是白鹭魅力之所在,也是郭沫若匠心独具感受独特之处.在他眼中,平凡常见不是罪过,倒是美的根据与特征.正是因为他用心去解读白鹭,才抒写了于众不同的感受.《白鹭》教学设计 教材简解:这是一篇文质兼美的散文。
生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱。目标预设:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课6个生字,理解由生字组成的词语。3、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。
4、凭借具体的语言材料,感受白鹭的美,激发学生对鸟类、对大自然的热爱。重点、难点:联系课文内容结合生活实际理解“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”。
设计理念:运用多种手段切实培养学生的语文素养,引导学生感悟美、欣赏美、表达美。设计思路:本文一课时完成教学任务,教学前布置学生充分预习,从课文内容、读后感、字词、朗读课文、搜集查找白鹭资料等方面进行课前探究。
幼白鹭的尾巴的长度?
白鹭的品种很多,它的尾巴的长度与它的品种有关;尾115-162mm, 122-138mm。
大白鹭它的大小量度是体重:840-1100g,625-1025g;体长897-981mm,820-855mm;嘴峰95-118mm,96-104mm;翅348-379mm,330-350mm;跗蹠145-170mm,135-140mm。(注:雄性;雌性)
扩展资料
白鹭场栖息于稻田、沼泽、池塘间,以及海岸浅滩的红树林里。常曲缩一脚于腹下,仅以一脚独立。白天觅食,好食小鱼、蛙、虾及昆虫等。繁殖期3——7月。繁殖时成群,常和其他鹭类在一起,雌雄均参加营巢,次年常到旧巢处重新修葺使用。卵蓝绿色,壳面滑。
雌雄共同抱卵。卵23天出雏。 黄嘴白鹭: 黄嘴白鹭也叫白老、唐白鹭等,是一种中型涉禽,体长为46—65厘米,体重320—650克,雌鸟略小。
它的姿态十分优雅,身体纤瘦而修长,嘴、颈、脚均很长,身体轻盈,有利于飞翔。它披着一身乳白色的羽毛,一尘不染,显得高傲而文雅。
怎么驱赶鱼塘中的池鹭?
您好,感谢邀请!
池鹭对于很多养殖者来说是再熟悉不过。不管你怎么防护,它就是不死不休,天天盯着池塘里的鱼。其实你不能直接说池鹭最怕什么,凡是都是有目的的。
池鹭为了吃鱼,你为了保护鱼。既然池鹭不好防备,毕竟它会飞,还是保护动物,也不好捕杀。那么,为什么不从保护鱼着手呢?只要池鹭抓不到鱼,自然会无功而返。
防护措施一,用钢丝网将池塘封闭起来。
钢丝网,铁丝网这有一类“网状”物,基本上是养殖业必备工具。只要你的池塘范围不是很大,在条件允许情况下,用铁丝网或钢丝网将整个池塘封起来,池鹭还能抓到鱼吗?看着鱼在水底游荡,却抓不到,这种心情对于池鹭来说真实可恨!
防护措施二,将池塘围墙砌高。
围墙高度,也可以是阻碍池鹭捕鱼方式之一。高高的围墙,当池鹭飞下来抓鱼的时候,周围的视线被围墙挡住。这对于池鹭来说有一定的危机感,一般飞行动物反应都会很敏感。
防护措施三,在池塘中央插一个竹竿,竹竿上栓一根飘拂物。
很多农家人都会这样做,不管是庄稼地,还是鱼池塘,这种方式都比较实用。池鹭这种高度敏感飞行动物,看到竹竿上飘拂的丝巾,毛巾等,多多少少也会有一些防备心理。
防护措施四,制造声响,从池塘接一根水管,做一个平衡装置。
这种平时装置制作简单,只要有流水做驱动,再弄一个铁板或者废弃瓢盆之类的。每个半个小时敲打一次,制造声响,池鹭听到声音自然就不会来了。而且这种方法在农村非常常见,稻田里,玉米地都有这种装置。
好了,以上便是个人经验分享,希望对您有帮助!