同校生2吧,龙一至龙五剧情剖析?

1、同校生2吧，龙一至龙五剧情剖析？

路明非被卡塞尔学院录取。是唯一一个S级的学生。路鸣泽和路明非签订契约：用四分之一的生命交换权与力；在龙1中交换了四分之一的生命，并解锁了一个他专属言灵·不要死，救活了诺诺←他暗恋的女神。

龙2：

暑假后跟朋友楚子航回校时，碰到同校生夏弥。文章最后公布夏弥为大地与山之王耶梦加得，就是龙。楚子航喜欢她，但是因为她是龙还是杀了她，不过没成，最后是路明非花了四分之一的力量救活楚子航，杀了龙。

龙3：

发生于鬼子。吧啦吧啦细节不介绍了。路明非在那里遇见第一个喜欢明非的少女绘梨衣，最后因为明非的懦弱，绘梨衣死去。明非再一次交换生命，杀了白王（龙）。

龙4没出完

主要人物：

楚子航

凯撒·加图索

陈墨瞳（诺诺）

昂热（校长）

酒德麻衣

路鸣泽

2、事半功倍的三个例子？

1.战国的时候，有个大思想家叫孟子，他有很多的学生。 有一次他和他的学生公孙丑谈论统一天下的问题。他们从周文王谈起，说当时文王以方圆仅一百里的小国为基础，施行仁政，因而创立了丰功伟业；而如今天下老百姓都苦于战乱，以齐国这样一个地广人多的大国，如能推行仁政，要统一天下，与当时周文王所经历的许多困难相比，那就容易得多了。孟子最后说：“今天，像齐国那样的大国，如能施行仁政，天下百姓必定十分喜欢，犹如替他们解除痛苦一般。所以，给百姓的恩惠只及古人的一半，而获得的效果必定能够加倍。现在正是最好的时机呢！” 后来人们便根据孟子所说的这两句话，引申为“事半功倍”，用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。

2玻璃泡的体积（事半功倍）

爱迪生在研究一个科目时，吩咐同校生阿普顿去测量一个梨形玻璃泡的体积。阿普顿是贵族的高材生，不屑地着手计算，两个小时过去了，他一连换了几十个公式，也无法得出答案。

爱迪生见状，拿起玻璃泡向其中倒满水，对阿普顿说：“您去测量一下水的体积，那就是我们想要的答案。”阿普顿茅塞顿开，从此对爱迪生毕恭毕敬。

3.秦王暴政（事半功倍）

秦始皇急功近利、不恤民情，连年大兴土木、四处征战，为了自己之奢欲，在首都附近造阿房宫、修骊山墓，所耗民夫竟七十万人以上。据估计，当时服兵役之人数远超二百万，占壮年男子三分之一以上。如此重税苦役，实非百姓所 能忍受。

严刑峻法，民怨鼎沸，秦自商鞅变法以来，法令即十分严苛，一人死罪诛及三族，一家犯法邻里连坐，百姓动辄被罚充苦役或惨遭酷刑。

3、一位曾经多次欺侮过我的同学？

很多人认为，你不要管他，因为，以前他曾多次欺侮你，但是，我认为，你应该伸出援助之手，帮他一把。为什么呢？我们不该生活在报复与优恨之中。而且记仇记过之人，心胸狭窄，不大度之人，发展是不会好的。虽然我们是凡人不是伟人，不能海纳百川，气吞山河，但放下恩优，一身轻松，会生活得更自在逍遥。

我有一个儿时伙伴叫罗小飞，他比我小一岁，但都在一起读书一起干活长大。

由于我们家里弟兄姐妹多，在大集体时家里很穷，很多人都看不起我们。读初中时，别人穿新衣，我们都穿补了一个又一个补丁的衣服。

小飞人个子小，每天同我走十里山路去读书，下午三四点放学回来，每次放学，他都要同我一路，因为经过的上学路上，有一个同学是村干部的儿子，叫袁强的经常欺负他。

有一次，他穿的裤子有一个小洞，袁强说是越大吧，双手一撕，就把裤子撕成两块，那时农村娃根本没穿短裤，于是半边屁股都在外边。小飞羞得边哭边朝家里跑。

还有一次，我们两人一路，袁强去路边竹林找了一根竹丫，走一步朝小飞脚杆上打一下。我先招呼他不要这样，大家都是同学。袁强说在说连你一起打。

第二天，小飞不敢去读书了。因每次回来都会给过袁强的家，怕他老打他。我放学会来，去找小飞，因家里不知原因，但我知道，可那个年代，同学之间的事，孩子不会给大人和老师讲。讲了都没人过问，认为是孩子之间的小事。

小飞说不上学了，在家割草喂牛，干劳动。我说得读毕业呀，就一年了，得不到初中毕业证可惜了。于是我商量怎么收拾这个袁强。

第二天，我同小飞一路去读上，我把买棕片偷偷瞒下的一张五角的钱写上一个何字(我的姓)，放入袁强的书包里。

上课时，我向老师报告说有人偷我的钱。老师问是谁？因我语文好，这节课的老师是语文老师，他是老学夫子，曾考上国民党军校未读，很喜欢我。老师说谁拿的？我说有人看见袁强偷的。我故意说成偷。

老师问袁强，你拿没？袁强说没拿，你们可以搜。老师说你把衣兜翻开，衣兜里没有。我说把书包到出来。袁强说倒就倒，一倒出来张五角的。我说老师你看就是我的，上面我了个“何"字。老师一看，反手就给袁强两个耳巴，同时扯着他耳朵让他站在教室外面。

回来时，我在路上准备了一根小杉树尖，藏于林中，上面全是刺人的针叶，我同小飞先跑到藏杉树之地玩耍，等他走来时看他反映行事。

没等多长时间，袁强来了，一见我就指着我说看我怎样收拾你！我说我怕过你吗？他去路边拉竹丫，我同小飞去拿武器，两人一齐用杉树尖一顿猛大，他手上脸上全是血珠，坐在地上大哭。我说今后你再敢欺负同学，看我怎样收拾你。

后来初中毕业，我去当兵，小飞去广东打工，每次谈到袁强都恨得直咬牙。

三十多年过去，小飞成了千万的股份制老板，我一直在临时工的岗位上混，不过算衣食无忧。而袁强混得就没有人样。生病几年，成了跛子，精准扶贫户。2018年搞易地搬迁，两补四万元钱，而且连家具都买不起。

今年小飞回来，听我说起此事，就同我一起去看袁强。去时袁强拄着双拐在小区锻炼，进到家里，景象叫人心，连电视都没台好的。米油有，但肉就没多少储存。听说老婆去回后家了，儿子三十多了在外打工，媳妇未娶，但每年回家没有路费钱。

小飞同我在那里坐了一段时间，聊些日常，袁强说着不幸，泪水在眼里打转。临走时，小飞去车上拿了两万元钱给袁强，叫他添点家庭用品。

回来的给上我问他，不恨这小子了？他说经过这些年的社会磨炼，谁还会去记这些。

对此，我认为，无论是谁，对过去的事都应该丢开而不能总记在心里。

人的一生，都在各种矛盾中生存，如果这一记恨那样也记恨，记来记去记满了心，恨满了身边的人，这样自己还怎么活！

人生短短几十年，少记一些仇恨，多记别人的恩惠，能帮时不管是谁，只要不是助纣为虐，我们就帮一帮，扶一扶，对于题主讲的情况，我认为只要有能力，帮一下这位同学是可以的，不是理所应该，是人性向善的体现，是民族美德的传承。

4、广东技术师范大学转专业怎么样？

有些专业比较简单，有些专业转专业比较难。比如说师范类要来转专业就比较难。其他的专业比较简单的或者比较难的都有一个要求，就是要在那个转专业前的那个专业的期末跟平时成绩排名，为同班或同校生的前三名，并且要平时表现积极学习样貌良好，还要有充分的理由说明转专业的原因。

5、同校生2右边的很多框是干什么的？

XO的强弱。