【灞桥教育·白鹿原好教育】说好普通话，方便你我他

大班

小小语言践行者

哥哥、姐姐们太棒啦！他们用“辩论赛、文明用语宣传、新闻播报、普通话宣传”等活动，大胆自信地在同伴面前用普通话进行流畅地讲述。

倡议书

向家长倡议

1.家长在语言交往中需要时刻注意自己的口语发音，并且和周围的人互相监督，做孩子的好榜样，注意并纠正幼儿普通话的发音。

2.带孩子多接触自然和社会，鼓励孩子用普通话与他人交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中得以发展的。

3.每天陪孩子一起阅读绘本故事，讲述过程中使用普通话，不仅能提高幼儿的阅读能力，还可以引导幼儿规范用语。

向幼儿倡议

1.幼儿与老师、小朋友们交流时使用普通话，逐渐养成说普通话的好习惯。

2.幼儿每天坚持阅读，并用普通话将阅读内容分享给身边的好朋友。

3.积极参加幼儿园组织的讲故事、唱儿歌等活动，互相学习，锻炼自己的口语表达能力。

向教师倡议

1.为幼儿做好榜样，自觉做普通话的使用者、宣传者和示范者。与幼儿和家长交流时使用普通话，形成良好的语言氛围。

2.积极为孩子创造各种学习机会：听广播、听故事，学说普通话，规范儿童用语。

3.幼儿一日活动中不断渗透普通话的使用，让孩子多讲故事、朗诵、唱儿歌等，训练儿童口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。

4.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，每天与孩子一起阅读，提高幼儿的阅读能力。