学生没三角板被老师质问“家里穷”,怎么样鼓励孩子不那么自卑

2023-10-24 08:42:07 87阅读

学生没三角板被老师质问“家里穷”,怎么样鼓励孩子不那么自卑?

当孩子在学校,被别的孩子说你家穷,不和你玩,怎么样鼓励孩子不那么自卑?大家好,我是城市问答专家@北京范儿。

当孩子在学校,被别的孩子说你家穷,不和你玩,怎么样鼓励孩子呢?我觉得首先你要让孩子明白,什么叫穷。现在的中国,尤其是在北京这样的城市,已经基本没有贫穷的家庭了。这要让孩子首先明白。

学生没三角板被老师质问“家里穷”,怎么样鼓励孩子不那么自卑

其次,要告诉孩子,所谓贫穷,是对比出来的。有可能他们的家庭比你现在的家庭富有,说白了,就是比你父母有钱。所以,他们在上学的时候体现出来的是穿名牌,吃大餐。零花钱有很多。可你虽然没有穿名牌,吃大餐。可是,你的零花钱并不少,我们的家庭生活也是很幸福的。最最关键的是,你们现在花的都是父母的钱,有没有钱,有多少钱,都是父母的事情。比的也都是父母的能力。有本事,比自己啊。

先来比比我们的成绩,以后比比我们上的大学,最后比比我们的朋友圈。这才是我们要比的东西啊。比父母有什么意思呢?说到朋友圈,可以很明确的告诉孩子,就是因为我们这一辈的朋友圈比较平常。所以,我们才是一般的家庭。因为父母一辈都是普通的打工阶层。能有什么杰出的表现呢?正是因为这样,我们才会把希望寄托在下一代的身上,让你们以后都有好大学上,都有好工作。都能出国留学,都能挣大钱。将来你们的朋友圈都是年薪百万的人,还有什么可自卑的呢?

写在最后:让孩子明白这个道理,他们现在不管是过着什么样的生活。都是他们的父母一辈奋斗的结果。

也让他们明白,就是因为我们当初的不努力,才造就我们现在只是一般的打工族。我们没有出息,并不是你们的错,你们将来的努力才是你们的生活。你们会有你们的朋友圈。所以,希望你们的朋友圈要比我们这一辈厉害。而我们这普通人的生活不应该叫做贫穷。因为,我们虽然没能给你们奢侈的生活。但是,你们有着幸福的生活就够了。

三角板的有趣冷知识?

有一个直角的三角形叫做直角三角形;有一个钝角的三角形叫做钝角三角形;三个角都是锐角的,叫做锐角三角形。如果孩子在这里会很好奇的问你,为什么一个三角形里面不会出现2个直角、2个钝角呢?为什么锐角三角形三个角都是锐角呢?这里有两种方式可以给他暂时解惑,一是让他自己想法画出来,看看他能否画出他所设想的三角形。这是比较直观的。

为什么老师一眼就能看出学生家里有钱没钱?

学生家里有没有钱,有三个方面是藏不住的,老师一眼就能看得出来!

1、孩子的穿着!

现在家长对孩子的重视度越来越高,孩子在物质需求上面得到了很大的满足。

尽管有些孩子的父母把孩子"包装"的非常好,但实际上,有经验的班主任一眼就能看出来孩子的家庭条件好不好!

就拿幼儿园来说,有的孩子不穿园服的时候穿的光鲜亮丽,一看就是小公主,小王子,可脱下外套之后呢?

很多老师发现有些孩子里面的衣服,不忍直视,秋衣秋裤小了,再次加工,或者是网上那种便宜的不能再便宜的衣服!一般这种孩子家庭条件就比较拮据一些。

也有些孩子,不仅外表穿的光鲜亮丽,连里面的秋衣秋裤都是高端品牌的,毫无疑问,这样的孩子家庭都比较优越一些

孩子的成长阶段,衣服换的比较快,家庭条件比较好的父母,自然会给孩子好的穿着,而家庭稍微差一些,很多时候只注重孩子的外表穿着,而里面的穿着就稍微拮据一些。

2、孩子的说话,举止!

条件比较优越家庭,孩子的见识就不一样,说出来的话更有条理一些,听起来更舒服一些,行为举止也就更自信一些!

而条件稍微差一些的家庭,孩子就不可能有那么多的见识,说出来的话也更随自己的父母一些,行为举止可能就比较含蓄一些!

3、孩子的理财能力!

条件优越的家庭会给孩子一定的零花钱,让其自行做主,孩子可以根据自己的实际情况来做决定花钱!

而条件稍微差一点的家,很大可能就不会给孩子零花钱,没有支配过自己的零花钱。孩子在理财方面就稍微差一些。

不要在疑惑老师是如何知道孩子家境好坏的,因为这几个方面会在他们的身上完全的体现出来,家长想藏也是藏不住的。

小学二年级想知道一个角是不是直角?

好办:

1、你的书桌的四个角都是直角;

2、你的书本的四个角也是直角;等等还有许多。

为何老师能一眼就看穿?

谢谢邀请。

我是体制外老师,但我的确一眼就可以看穿孩子是否“家境富裕”。看孩子穿什么衣服太低级了,如果统一穿校服呢?可以看其他细节的。

1 看文具

家长永远不知道,孩子有多喜欢炫耀自己的笔,橡皮,卷笔刀......特别是造型好看的,做老师的想不看到也不行。当然尽量不让他们互相炫耀攀比,但我真的一眼就看得到看得懂,有些文具又贵又好看,如果书包笔袋书皮都这样......学生多半家境不错。

2 看玩具

有时候教学需要,学生也被要求带玩具做口语表达,玩具的价位也是一眼就看得到,比如一整套的芭比,乐高,变型金刚......这种活动每一两周都有,打肿脸这种事情,是不太可能的。

大概率来说,除了就读学校能看出学生大致的“层次”,所选择机构其实也可以的,机构老师入职过不同“段位”的机构,所以我们都是平行层面上一目了然的。

3 看水杯配饰之类的细节

实在不行,看孩子带什么水杯,或者女孩子的配饰。

水杯是家长最重视的东西,随便拿个杯子的,和国外进口的保温效果良好的,造型可爱的,动折大几百的......家长舍得花钱在细节上,说明家境不错。

女孩子的配饰也不便宜,好看的发夹头箍几十块钱,女孩子还要常常翻新......愿意经常给孩子这种小开心的,家境多半也不差。

老师要看穿真的很容易,随便给个话题:去过哪里玩?-------去欧洲的对比去农家乐的,很明显哇。

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