积木弹球,怎么开发孩子右脑的潜力?

1、积木弹球，怎么开发孩子右脑的潜力？

现在人都是优生优育，对孩子智力的发育都很关心，希望自己的孩子从小就聪明伶俐，开发右脑就变得较为普遍了，孩子的右脑开发要从：听觉，视觉触觉，味觉，和本体感着手.

听觉

孩子对声音极为敏感，笑声，鸟叫声，雨滴声，碗筷敲打的声音，都能让孩子特别的兴奋，爸爸妈妈平时可以利用播放优美的音乐给宝宝听，也可以做些小游戏比如有节奏的拍打某种东西，让孩子感受.

视觉

孩子视觉上的训练，一般就是物体和物理之间的区分，可以给孩子买这些图片卡，让孩子将同样颜色的卡片挑出，或是同样的动物卡片也可以，这不仅对孩子的视觉发育有帮助，还能提高他的认知能力

触觉

不要过分的保护孩子，只要不是什么危险的东西， 都可以，只有他自己摸到的感觉才能真正的存入他的大脑，这个别人说是完全不同的概念

味觉

孩子在添加辅食之后就可以给孩子品尝各种各样的东西，闻闻饭香，细细品尝味道，给他营造一个愉快的氛围

本体感

试着改变运动姿势，体位，来训练孩子的协调能力和注意力，可以让孩子自己玩滑滑梯，只要不危险父母在一旁监督就可以了.这可以让孩子充分的感受到本体感

欢迎评论关注，我是余余在育儿的道路上，我们一起成长吧！

2、孩子逻辑思维能力差怎么办？

家长：儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。 不到三岁的孩子以动作思维为主，思维在动作中进行。孩子最初的动作往往是杂乱无章、漫无目的的，以后在不断的操作过程中了解了动作与结果之间的关系。例如，一岁的孩子看到桌子上的娃娃，想拿可够不着，他就会一边叫一边无意识地抓桌布，结果娃娃随着桌布被拉过来了，孩子以后就学会了借助别的东西来达到自己的目的。三岁的孩子拍球时，开始是乱拍，不了解自己的动作与球弹球的关系，经过学习和训练，他逐渐理解了其中的关系，学会了正确的拍球动作。

在这一时期，对孩子的动作、运动训练很重要，因此，训练孩子的爬行、滚翻、蹦跳等平衡协调能力以及捏橡皮泥、摆积木等活动是必不可少的，这些活动有助于孩子的思维发展。相反，限制孩子的活动，只让孩子看电视、玩玩具、玩游戏机则会影响孩子的思维发展。 三到六岁的孩子具体形象思维占优势，他们缺少立体感和空间感。不信，你拿两个同等体积但形状不一的杯子，让他们挑出谁大谁小，他们肯定答不出。在做计算时，用苹果来举例子，就容易理解；用数字加减，他们就反应不过来了。在这个阶段，家长要注意增加孩子的经验，丰富孩子的词汇，多给孩子动手的机会。在孩子拆装玩具或积木时，帮助他们理解平面与立体的关系，和孩子玩图片分类和比较游戏，让孩子从具体中学会归纳和抽象，利用孩子的好奇心，经常向他们提出各种问题，引导他们去观察事物和现象等。

有些家长和老师片面地、刻板地教孩子多识字、写字、计算等，对孩子的思维发展并没有好处。 六到十一岁是培养孩子抽象逻辑思维能力的关键时期。在这一时期要培养孩子正确的思维程序和科学的思维方法。家长可以问孩子：“有一只大盒子，内有三只小盒子，每只小盒子里又有四只小盒子，那么，连大带小一共有几只盒子？”有些孩子就不能计算出来，因为他们顾此失彼，不能一步步考虑题目的结构，做出正确的计算。另外，家长还要培养孩子良好的思维习惯，要让孩子学会独立思考，不要给孩子现成的答案。 孩子的思维能力是逐步发展起来的，抽象逻辑思维能力是在动作思维和形象思维的基础上发展起来的，因此，孩子早期思维能力的培养训练非常重要。

3、现在你允许自己的孩子玩沙子？

对于出身农村的80年代的我们来说，对泥土一定是倍感亲切。那种泥土的芬香和记忆埋藏在我们内深处。

我们生来就和泥土打交道，从小到大我所住的房屋都是用土坯所建，门口的稻场，家边的菜地，田地，一切都是离不开土地。

而今很多人住在大城市里的高层里，即便是地面，到处都是水泥所建。想养盆花草还得去偏远地方弄泥土回来，时代的发展，让我们离泥土已越来越远。

童年里我们一群小伙伴最喜欢用泥土搭锅台，模仿大人的样子，做菜烧饭，用些小石子做菜，用泥土捏成不同形状的小块块作为锅台灶具。

还记得会用泥巴和小伙伴们打闹，你扔我身上，我甩你背上。常常身上和脸上都是，但没一会，大家都好成一个人，继续在一起玩泥巴。

在物质贫瘠的时代，在那无忧无虑的岁月里，泥土曾给我们带来很多的欢乐！

而现在的孩子也不会捏泥巴了，都是用太空沙，还有粘土代替。

我们家孩子是从两岁左右就开始玩粘土了，分享下粘土的玩法：

超轻粘土的颜色鲜艳、容易塑形、自然风干比较快，特别受小朋友们的喜爱。

从宝宝一岁前后，就对这种捏起来软软的材料，充满了好奇，只要我们加以引导，小宝宝同样可以玩得不亦乐乎，还可以把它当成是绝佳的精细动作训练材料。

我们家在女儿两岁时购买了一些超轻粘土，我在制作的过程中，孩子常常会好奇地过来围观，我也时不时地给她一些玩一玩、捏一捏，孩子每次都玩得很开心。

分享一些适合小宝宝的玩法：

一，梅花朵朵开

1，找一空瓶子，外表可以用粘土或者毛线装饰一番

2,.把搓成小圆球的轻粘土轻轻粘在树枝上，梅花就做好了

3.把一支支“梅花”放进装饰好的瓶子

二，小桌子

1，用粘土揉压出一个小圆饼

2，请孩子把衣夹按上去做“腿”

3，翻过来放好，就变成小桌子啦

三，玩拓印

1，用粘土揉压出一个小圆饼

2，乐高积木、瓶盖等都可以印在粘土上

四，棒棒糖

1，将各种颜色的粘土揪一点

2，混合在一起搓成一个球

3，用粘土做手柄，一个五颜六色的棒棒糖就做好了

1、 借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、刻、压等动作，促进小朋友手部肌肉的发展，增强手眼协调能力。

2、 通过用基础色混合配出变换无穷的颜色，引导小朋友学习色彩调配的知识。

3、 不同颜色的创意组合，启发小朋友的想象力和创造力。

4、 父母和小朋友一起玩粘土，在玩耍中需要彼此合作，培养孩子勇于表达自己的观点，以及与他人沟通合作的能力。

让孩子玩粘土的好处还有很多哦，其中在孩子肛欲期时，让孩子多玩粘土会有帮助的。

如果我的回答对你有所帮助，欢迎关注我的头条号@涵妮妈妈育儿经 ，了解更多关于儿童成长教育知识，让我们学习科学育儿，一起做不吼不叫育儿有道妈妈。

4、给六岁的儿子买什么玩具比较好？

1.六岁儿童建议带着孩子让孩子自己挑选喜欢的玩具，因为这个年龄段已经可以让他选择了。

2.带他到玩具店让他挑选后然后假装叫来店员问价格。

3.譬如价格是300，你可以对孩子说，我以为这个是30-40块钱，没想到这么贵，宝宝你知道钱是怎么来的吗，爸爸妈妈每天上班，一个月三十天才赚3000块钱，你这一个玩具，爸爸就要上班3天才能赚到买玩具的钱，既然你这么喜欢这个玩具，爸爸可以给你买，爸爸得加班给你赚买玩具的钱，但是你也要帮爸爸是一个忙，你每天要我帮爸爸打扫家里的卫生，因为爸爸加班没有时间打扫卫生了（随便找一个他力所能及的事情让他做），你要是能做到，爸爸就给你买这个玩具好不好。

4. 这样，孩子还能明白自己有责任和义务为家里分担工作，帮助家人减轻负担，让自己懂事。

5.或者你也可以让他每天画一幅画给爸爸看，爸爸给你评分，超过5分的算数，不到5分的不算，画够30张，才行，要是你同意爸爸就给你买。一点点适当地提高标准，开始可以低些。

6.这样你就锻炼他静下心来做一件事情的能力。

7.这比简单的只给他买玩具要好得多。

8.那个人家庭情况不一样，仅供参考。

5、对于当前刷屏的危险牙签弩？

对于这类危险的物品，家长们一定要做好对孩子的监督，另外还要提醒已经开学的学生家长们，尽量不要在小摊贩上给孩子买玩具，实在不行要买也要购买适合自己孩子年龄范围的玩具，切忌购买一些廉价、劣质玩具，比如廉价彩泥、易掉色的积木等，特别是刚从幼儿园毕业来到小学一年级的孩子，选择玩具尤其要谨慎。

我们先来看看“牙签弩”是何方神圣吧！

一个流行很久、很广的“毒瘤”玩具——“牙签弩”。

一到放学，很多小学生纷纷拿起了自己的武器——“牙签弩”，路边的花花草草、公共车路牌都成了学生们放学路上小试牛刀的箭靶。有家长亲眼目睹了“牙签弩”的发射过程，被这小小东西的巨大威力吓了一大跳！

曾经有人做过试验：用牙签或者绣花针当作弩箭，在离0.2米的地方向厚度约为4cm五花肉射击，最后试验结果：牙签扎进肉内约2cm，绣花针将4cm厚的五花肉射穿！！！

这种玩具的危险程度实在让人胆战心惊！

然而，类似"牙签弩"这样的危险玩具、物品所引发的事故仍屡见不鲜。

近日，一则关于一个1岁多的小女孩误吞“磁珠”的新闻再次敲响了所有婴幼儿家长的警钟，新闻中的小女孩因为误吞了6颗“磁珠”，此刻仍然还在重症监护室里躺着，而她在外地打工的父母此刻已经花了10万余元的手术费了。

我们先来看一下“磁珠是什么”，为什么它的危害有这么大？

“磁珠”的专业名称叫“巴克球”，它是由216颗球状强磁石组成的新型智力玩具，它借助金属球的磁场特性，通过人们的发挥，可以创造出属于你自己的216个磁性领域。

巴克球能组合成数亿种几何图案，具有极高的娱乐性和创造性。

巴克球精致美观，光泽度好且不易褪色，引起了全世界大小朋友们的喜爱。

巴克球的磁性球魔方可以同时刺激和锻炼你的左右脑，比起其他类型的智力玩具，它可以更好地提高你在几何以及数学方面的直觉感知能力。

巴克球就好比一把“双刃剑”，在锻炼着孩子们大脑的同时，又随时随地都能给孩子们带来伤害，而作为家长的我们，往往都是等到事故的发生后，才意识到这个玩具的伤害之大。

由于巴克球带有非常强的磁性，因此，一旦被孩子误吞超过2颗以上的小球，很可能会因为消化道的运动，呈脏器膜层两侧分布并相互吸附，这极易导致脏器膜层穿孔，且较难取出。

新鲜的事物总是无时无刻不考验着我们家长得心理，因为新的事物再未完全被探索之前，总是会发生意想不到的事故，到那时，最受罪的还是我们家长。

那么，新奇的玩具如果说不容易预防意外发生，那么，还有哪些很常见、经常被孩子玩却很容易对孩子造成伤害的玩具呢？

对于孩子们来说，除了他们最爱的校园外，恐怕校门口的小摊卖的各种各样的玩具对他们的诱惑力也是十足。

下面古怪爸比就带大家来盘点一下校园门口五大危害玩具TOP5!

TOP5、劣质口哨等小体积玩具。

危害级别：★★★

口哨因为可以发出悦耳的声音，而且操作简单，受到不少孩子的喜欢。一些在学校门口销售的廉价口哨质量不过关，孩子在玩耍时，上面的一些小部件容易发生脱落，而一旦误吸进入气管，容易对孩子造成伤害。

还有弹珠、硬币、玩具上的小零件等，它们多数体积较小、颜色鲜艳，孩子都很喜欢，同时带来的危害系数也很高。

TOP4、各式面具以及类似劣质塑料玩具。

危害级别：★★★☆

面具对于稍大一点的男孩子来说，可是他们的最爱了。

面具玩具多为塑料制品，图案为卡通人形或者动物的形状。外科专家表示，由于很多玩具用木浆与塑料制成，含有毒化学物质，被孩子吸入体内可能造成伤害。而且，这些密不透风的玩具长期佩戴，必定会造成大脑缺氧，使孩子出现头晕、眼花现象，严重时还会造成窒息。

各类劣质塑料玩具同理。

TOP3、氢气球、“海洋宝宝”等。

危害级别：★★★★

玩具气球一般都是橡胶或者塑料制品，色彩鲜艳形状多变，低年级的学生最喜欢放到嘴里吹，上面的油漆成分极易带入到消化系统中；

“海洋宝宝”是用水晶泥做成的发泡玩具，色彩斑斓、晶莹剔透，遇到水还会膨胀，小孩子和一些女生都很喜欢。一旦孩子误食，就会影响到消化功能，而且很难排出。

TOP2、弹射玩具。（男孩子最爱）

危害级别：★★★★☆

一般的弹射玩具，比如说各种弹弓、玩具手枪、弓箭等，杀伤力都比较大，碰到重要部位可能造成永久性伤害。弹射玩具以及现在很多家庭都有的各种飞镖玩具等，这种玩具不仅对自己危险性大，对家长及别的小孩都很致命，因此要让孩子尽可能远离各种危险的弹射玩具。

TOP1、牙签弩（这个应该也属于弹射玩具的一种，由于其危害太大，必须排在榜首）★★★★★

理由见文首。

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