大班民间游戏教案《斗鸡》

大班民间游戏教案《斗鸡》一、教案简介《斗鸡》是一种经典的多人游戏，适合大班人数丰富的户外活动。

这个游戏可以锻炼儿童的协作能力、团队意识和反应能力。

本教案将介绍游戏的规则、准备工作以及教学步骤，帮助教师顺利地进行游戏教学。

二、教学目标通过《斗鸡》游戏的教学，学生能够达到以下几个方面的目标： 1. 学习游戏的规则与操作方法； 2. 培养团队合作与沟通能力； 3. 提高反应速度与判断力； 4. 开发创新与策略思维。

三、教学准备在进行《斗鸡》游戏的教学前，需要做好以下准备： 1. 确定游戏的场地和边界，保证环境安全； 2. 确保学生人数足够，最好能分成两支队伍进行游戏； 3. 准备一块大型的布或者草地作为场地； 4. 准备必要的道具，如头绳或者鸡冠帽子。

四、教学步骤步骤一：简要介绍游戏规则（5分钟）教师向学生简要介绍《斗鸡》游戏的规则： 1. 将学生分成两个队伍，每个队伍挑选一名学生扮演“鸡”； 2. 每个队伍的“鸡”需要将头绳或者鸡冠帽子戴在头上； 3. 在开始游戏前，教师会为每个队伍确定一个“鸡棚”的安全区域； 4. 游戏开始后，每个队伍的目标是将对方队伍的“鸡”摘下头绳或者鸡冠帽子；5. “鸡”可以在安全区域内躲避，但不能持续在安全区域内停留； 6. 游戏时间结束后，观察哪个队伍的“鸡”头绳或者鸡冠帽子保持完好，即为胜利。

步骤二：示范游戏操作（10分钟）教师带领学生进行游戏操作的示范：1. 戴上头绳或者鸡冠帽子的学生扮演“鸡”，其他学生为游戏的参与者； 2. 示范一些基本的动作技巧，如躲闪、奔跑、反击等；3. 提醒学生注意游戏过程中的安全事项，如不推搡、不扯打头绳等。

步骤三：分组进行游戏（25分钟）根据学生人数的多少，将学生分成两个队伍进行游戏： 1. 把两个队伍分别带到游戏场地的两侧，确保每个队伍站在自己的出发线上； 2. 为每个队伍确定一个安全区域，标记清楚； 3. 发出游戏开始指令后，学生开始执行游戏规则，争夺对方队伍的“鸡”。