初二校园新闻特写
各位观众，大家好！欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。第三节可要上了，同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然，一个“不明飞行物”飞到“上空”。随着尖叫声大家扬起了头，不知班里哪位“神射”又在“大显身手”了。回头一看，原来是孙英豪在“作怪”。再去看那团纸，已经陷在离“终点”(垃圾桶)不远的“沼泽”(水桶里的污水”里了。大家先是呆住了，一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰——“这么近，也不自己走过去仍在垃圾桶里，怎么样，白费功夫了吧！”有的在为那团“身受陷阱”的纸团惋惜——“真是的，把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中，真是……唉！”有的干脆说“如果把那通水倒掉的话，非得“交通堵塞”不可。”但是，没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。一会儿，郭孟璐走向卫生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，终于找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内，然后又换了桶清水。她对大家说：“我们生活在同一个教室里，就要保持教室的清洁，不然的话，大家都要得病的。”这时，大家都像她投去了赞扬的目光。孙英豪也变得羞愧了，悄悄的地下了头。事情就是这个样子的。相信大家从这个小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到这，校园新闻到此结束，谢谢观看。明天同一时间再见！给你五个，你自己挑选，增加删减一下字数即可。日前，在山东省即墨市某中学门前上演了一幕求爱剧，一名身着校服的男生手捧玫瑰、单膝跪地，后面拉着一条宽大的横幅，向该校的一名女生求爱。记者昨了解到，当事双方均为该校初二学生，年龄只有十二三岁。如此“稚嫩”的求爱，让不少现场目击的成年人纷纷摇头兴叹。 “学生的任务应该是学习，小孩子提前十几年干了成年人的事，的确有点太开放了。 ”一名目击者说。据长春电视台城市速递报道，长春市民李女士的女儿读初二，21号下午她上体育课时，突然身体抽搐，倒地不起。经孩子描述，这与之前的一次生物实验和老师训话有关。李女士的女儿小玉就读长春高新兴华学校初二班，如今因身体抽搐、发软，已经住院四天了。李女士称，21号下午，她接到女儿班主任的电话，称孩子上体育课时，突然昏倒、抽搐，身边的另两位女生，也有着相似的症状。据她了解，这和之前的生物试验和老师训话有关。小玉称，21号下午，是生物实验课，一进门，她就闻到了很大的气味，哗哗淌眼泪，有近20名学生提出受不了，在门外等候，此举引起了年级组主任的不满，将这些人批评。小玉和几名女同学感觉很委屈。医院方面称，现在还不能确定什么原因导致的抽搐。当天批评孩子的闫老师称，当时她并没有不分青红皂白地批评孩子，而是有些孩子真的不遵守纪律，是正常的说服教育。小玉几人住进医院后，院方支付了医疗费，但对于小玉母亲的索赔，校方不会拿钱，她可以去走法律程序。3月20日晚，长春绕城高速公路交警大队发现两名想要离家出走的初二女孩，民警劝说后她们转变心意，民警帮助打通家长电话，助其回家，避免了可能发生的危险。3月20日22时许，绕城大队案件中队值班民警李洪亮在哈尔滨方向11公里附近，发现路边有两个黑影，到近前一看，两个女孩在路上行走，穿着黑色衣服，很不容易看清，情况非常危险。李洪亮将车靠边，打开双闪和警灯，拦住两个女孩询问情况。两个孩子今年十四岁，读初二，都在汽车厂东风大街附近居住。王某与家人发生了不愉快，情绪特别低落，赵某陪她出来散心，两个人溜达了很远，不知不觉中走上了高速，最后两人决定去沈阳，由于身上没钱，就决定一边走一边拦车。民警耐心地告诉小女孩，天已经很黑了，在路上很危险，搭车更容易遇到坏人，身上没钱同样也解决不了吃饭住宿的问题，而且方向都走反了，如果遇到坏人或者出车祸后果不堪设想。和家长发生矛盾没关系，沟通一下就好了，家人一定急疯了，要考虑一下父母的感受。民警的苦口婆心发生了一定的作用，两个孩子都哭了。王某很后悔，可又不好意思给父母打电话。民警见时机成熟了，问了女孩父亲的电话后打了过去。王某的父亲不住在电话里感谢民警，双方商定到汽车厂高速口会合。在高速口，民警等来了王某的父母，一家人见面后抱头痛哭，相互认错道歉。18日中午，有网友爆料，当天中午一点时许，在孔目江桥发生一起严重交通事故，一辆大货车将一个准备去上学的男孩撞倒。被撞男孩当场死亡。18日下午，记者通过新余警方了解到，事故发生在孔目江大桥桥头(靠近渝东大道位置)，被撞男孩是新余一中初二学生。目前，此案警方正在进一步调查当中。华夏经纬网3月25日讯：据台湾媒体报道，许多青少年网络成瘾无法自拔，一名初二男生就因沉迷网络游戏，妈妈苦劝不听，拔掉网络线，没想到他竟出手想打妈妈。据报道，台中慈济医院身心科医师萧亦伶今天指出，10个青少年有3个出现网络成瘾倾向，当上网无可避免时，建议家长建立规则、监督，带领并陪伴孩子走向户外，亲子共同找出虚拟世界以外更有趣的事。一名家长带着孩子到医院就诊时指出，儿子阿信在课业上表现十分优异，上初中后课业加重，在班上的排名直直落，开始变得烦躁、容易生气、食欲变差，甚至“懒得跟同学讲话”。由于阿信父母的工作都忙，14岁的阿信就沉迷网络联机游戏。刚开始时，家长认为是青春期正常的阶段，加上无暇管教，并没有特别在意，直到有一天，阿信凌晨3时左右还在计算机前玩网络游戏，妈妈在苦劝无效的情况下，气到拔掉网络线，阿信作势要打妈妈，家长惊觉不对劲，决定带孩子到身心科就诊。校园新闻 我们班有一个幽默大师，他长着一个小脑袋，黑黑的头发，生的浓眉大眼，一副瘦小的身材，整天乐呵呵的，人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想，但他也有他的长处，比如：喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的，只不过用的不适当. 他总把老师的话当成耳边风似的，上课非常喜欢讲笑话和搞笑，.有一次，他在上课的时候，英语老师在A的时候，他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间，教室里一阵欢笑声，阵阵从我耳边飞过.可他就惨了. 说实话，假日虽然只有两天，我好象已经很长时间没有见到他了，心里怪想念他的.不过，并不是所有的同学都喜欢他，尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小，帮助一些强者. 这不，前几天在上投了稿子，获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣，也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿，提高自己的作文水平！ 我认为他投稿并不是为了获得钱财之物，而是为了为班级争光，他的品质是我们应该学习的，如果每个人都像他这样，我们班级每次都可以成为“文明班级”，可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质. 校园中，有许许多多这样的人，但他们不会一一的被人们表扬，人活在世上要有意义，为朋友或班级做点什么，不要代价太大，只要能表示自己的祝福就可以了。我们班有一个幽默大师，他长着一个小脑袋，黑黑的头发，生的浓眉大眼，一副瘦小的身材，整天乐呵呵的，人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想，但他也有他的长处，比如：喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的，只不过用的不适当.他总把老师的话当成耳边风似的，上课非常喜欢讲笑话和搞笑，.有一次，他在上课的时候，英语老师在A的时候，他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间，教室里一阵欢笑声，阵阵从我耳边飞过.可他就惨了.说实话，假日虽然只有两天，我好象已经很长时间没有见到他了，心里怪想念他的.不过，并不是所有的同学都喜欢他，尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小，帮助一些强者.这不，前几天在>上投了稿子，获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣，也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿，提高自己的作文水平！我认为他投稿并不是为了获得钱财之物，而是为了为班级争光，他的品质是我们应该学习的，如果每个人都像他这样，我们班级每次都可以成为“文明班级”，可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质.校园中，有许许多多这样的人，但他们不会一一的被人们表扬，人活在世上要有意义，为朋友或班级做点什么，不要代价太大，只要能表示自己的祝福就可以了！们班有一个幽默大师，他长着一个小脑袋，黑黑的头发，生的浓眉大眼，一副瘦小的身材，整天乐呵呵的，人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想，但他也有他的长处，比如：喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的，只不过用的不适当.他总把老师的话当成耳边风似的，上课非常喜欢讲笑话和搞笑，.有一次，他在上课的时候，英语老师在A的时候，他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间，教室里一阵欢笑声，阵阵从我耳边飞过.可他就惨了.说实话，假日虽然只有两天，我好象已经很长时间没有见到他了，心里怪想念他的.不过，并不是所有的同学都喜欢他，尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小，帮助一些强者.这不，前几天在>上投了稿子，获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣，也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿，提高自己的作文水平！我认为他投稿并不是为了获得钱财之物，而是为了为班级争光，他的品质是我们应该学习的，如果每个人都像他这样，我们班级每次都可以成为“文明班级”，可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质.校园中，有许许多多这样的人，但他们不会一一的被人们表扬，人活在世上要有意义，为朋友或班级做点什么，不要代价太大，只要能表示自己的祝福就可以了！走进学校的银灰色大门，首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊，长廊两旁有长方形的花坛，花坛里种着各色鲜艳的花，有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等，竞相开放，争奇斗妍。给校园增添了几份秀色。微风吹来，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。长廊的尽头，是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉，清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来，仿佛天女散花一样，把祝福和希望洒向每一位同学，更给校园增添了生机和活力。 跨过长廊，登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼，大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙，每个教室内都有新配的桌椅，教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。每天早晨走到教室门前，就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。教室内还有一台29寸的大彩电和VCD等现代教学仪器，给我们的学习增添了许多趣味，同时也把教学楼装扮得更加美丽。每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香，窗台上摆满了同学们抱来的盆花，美丽极了。我们在这样好的条件下，在这么优雅的环境里学习，就更应该刻苦的学习老师传授的知识，认真地听好老师讲的每一门功课。教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场，每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。操场周围那一棵棵高大挺拔的松树，舒枝展叶，把校园装扮得格处美丽，生机勃勃。我们的校园象一块巨大的磁石一样，以它独特的魅力，深深吸引着每一位同学。我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。同学们好！”“老师好！”这样的一段对话司空见惯，但是在我们班就大不相同了。我的这位新老师是既严厉又幽默，既平易近人又让同学们望而生畏。是正宗的四面派。平易近人派“孩子们，这几天天气不好，要多吃水果，多喝水，不要太劳累。”听到这样的话，你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子，你错了。这是我的新老师在安顿同学们季节变换，要注意身体，预防传染病。是的，老师对我们如同关心自己的孩子一样，无微不至、嘘寒问暖。下课了也常把你叫到身边：“孩子，学习要认真，不能马虎，也不能三心二意。好好努力吧。”严厉又望而生畏派“这几天，咱班同学太不象话了。考试考不好，纪律松散，卫生更差。年级里数咱班最差……，张伟把手放下。”这时，全班同学顿时变成了一尊尊腊像，一动也不敢动。因为老师那明察秋毫的眼睛正在注视着你的一举一动。一不小心就有“惊喜大奖”―――免费办公室一日游。看！老师就像变脸师一样，刚才还如同母亲一般，眨眼间就成了令同学们望而生畏的角色。幽默派“许多同学喜欢听流行歌曲，比如什么十三棍儿啊，头发如血啊，那些歌曲只听见声音，听不懂词儿。呜噜呜噜瞎唱一气，有什么好。我就喜欢刀郎，人家那歌一句顶一句……”下面同学一阵大笑。有同学站起来说：“老师不是十三棍儿，是双节棍；那个是发如雪。”老师噗哧笑了。还有的时候她爱打比方，那贴切的比喻、风趣的话语总会把枯燥的课堂气氛活跃起来。看了我的介绍，你应该已经认识我的新老师了吧。也许你还会提一个问题：“为什么那一段对话与众不同呢？”那就听我细细道来。如果老师今天是幽默派，那段对话就是笑引子；如果老师今天是平易近人派，那段对话就是问候语；如果老师今天是严厉又望而生畏派，那段话就是暴风雨前的宁静。美好的人生有很大的因素在于启蒙老师。我爱我的老师2，快乐的暑假过去，又迎来一个新的学期，今年我已经是初中生了，进入新的学校，升上了六年级，分到了二班，我真是开心的都无地自容。迎来了新老师，新同学，几张新的面孔让我又觉得陌生，又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。我的新语文老师，个子一般般，不算太高，常常穿着一套粉色的裙子，漂亮极了。留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。这双明亮的眼睛显得很有神。她上课的时候很严肃，眼睛瞪得大大的。但是下课的时候，我们却又像朋友一样有说有笑。可有意思了！她对我们像亲人朋友一样好得很。下课时，同学们都喜欢和校园是我家，文明靠大家文明，一个并不时髦的字眼，一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人类不断追求的也就是这两个字。而谁将担负起继承和发展国家乃至世界文明的重任呢？也许答案很多，教师责无旁贷。如果你和我一样，是一名被喻之为“蜡烛”的人民教师，你就一定和我一样整年整月穿梭在教室和办公室之间，时时被学生和作业本包围，不到寒暑假，脱不下那双让你精疲力竭的红舞鞋。繁忙的工作常常让我们没有时间关注自己，包括自己的容颜、自己的健康、自己的家人、自己的学业、自己的修养。我们每天关注的是学生们的进步，自己却真的像蜡烛一样，照亮别人的同时变得越来越短了。我常对身边的教师朋友说：新时代的教师不能再做蜡烛了，要做电灯泡，有强大的发电厂供电，最不济也要做个油灯，能时时往里边加油，生命的火花才不至于熄灭。你会对我说：什么呀，从九十年代开始，国家就开始了对教师再培训的重视，差不多的老师也都知道要进修提高，从专升本到研究生课程班，早就普遍得很了。可是，我想说的却是另一回事，我想在这里对大家说：学习礼仪规范、提高自己的修养、培养自己良好的气质风度，比学业的进修也许更有意义。你有没有想过，我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作，与学生、与家长、与同事、与领导。如果不通人情事故，不懂文明礼仪，周围的人很难接受你、承认你。难道你没有注意到吗？一个学生关注他(她)的老师的气质风度、行为仪表根本胜过关注老师的文凭；一个家长对一个教师的信任或不信任很多时候也只是来自一两次谈话和交往。在和谐、友善的人际关系中，作为教师要以更高的热情、更足的干劲，全身心投入到振兴教育的事业中去。人生价值的火花，只有在对社会和事业的钻探中，才会永远闪烁着光辉，只有勇往直前，百折不挠，才有希望跃上时代的潮头。工作占用了我们生命的大部，我们得从工作中寻找快乐，师生关系和谐的教师，在感情上得到学生亲近，工作中得到学生的帮助和支持，常常事半功倍，生活快乐；相反，师生关系冷漠甚至僵化的教师，不管怎么努力，也得不到学生的理解和支持，事倍功半，身心疲惫。一、学识丰富、心性高洁、作风严谨、为人快乐应该是教师特有的气质。教师要拥有让学生尊敬的资本――学识、思想、对世界、对社会和对人生的态度以及教师得体的言谈举止、待人接物和穿着打扮。教师还得从骨子里透出一股激情，并用你的激情去感染学生。所以我一直坚持不把不快乐带进课堂。只要走上三尺讲台，我就充满着激情。深入细致的备好每一节课。二、以理服人，以柔克刚，对学生多一点尊重和信任。简单的说教和无休止的训斥只能显示教师的无能，让学生心理更加逆反，而高明的办法是以理服人，以柔克刚，用真诚，用一种文化来感化激发学生的羞愧之心，起到“润物细无声”的效果。三、承认差异，重视发展，对学生多一点包容和欣赏。天生其人必有才，天生其才必有用。作为教师，要试图挖掘每个人的潜能，为每个学生打好做人和成才的基础，让每个人在这个大千世界中都能找到自己应有的位置。教师要长一双慧眼，善于发现他们的优点，哪怕是微不足道的一点点小事，并且及时在他们心目中播洒自信的种子，让其品尝到成功的喜悦，感受到被欣赏的幸福。四、以人为本，换位思考，对学生多一点理解和关爱。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.五、重视德育，平等地对待每一个学生。在平常的教育中，从来是对事不对人，不因为他的一次错误而否认他的优点，也绝不因为他的许多优点而姑息他的错误。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行！我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗？你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗？同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，你也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。请高度重视“讲文明”吧，请从自己做起，从身边的小事做起吧，请你把思想道德规范。
